Tổng hợp 30+ bộ đề thi học kì 1 lớp 7 môn Ngữ Văn có đáp án

30+ bộ đề thi học kì 1 lớp 7 môn Ngữ Văn có đáp án đã được Seolalen.com chọn lọc và tổng hợp trong bài viết dưới đây. Bộ đề nhằm giúp các em học sinh và giáo viên thuận tiện hơn trong việc ôn tập, nâng cao kỹ năng giải đề thi, biết cách phân bổ thời gian khi làm bài để đạt được kết quả tốt nhất. Hãy cùng tham khảo nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây.

Xem thêm: Tổng hợp bộ đề thi học kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt 2021 – 2022

Link tải bộ đề thi học kì 1 lớp 7 môn Ngữ Văn có đáp án đầy đủ nhất

Tải bộ đề thi Ngữ Văn 7 học kì 1 TẠI ĐÂY

Đề thi học kì I môn Ngữ văn lớp 7 số 1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

Môn NGỮ VĂN LỚP 7

Thời gian: 90 phút

I – PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 đ) – Thời gian làm bài 10 phút

Thí sinh chọn chữ cái chỉ kết quả mà em chọn là đúng và ghi vào tờ giấy làm bài.

Câu 1: “Văn bản thể hiện tấm lòng, tình cảm của người mẹ đối với con, đồng thời nêu lên vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người.” là ý nghĩa của văn bản nào sau đây?

1. Cổng trường mở ra – Lí lan
2. Mẹ tôi – Ét-môn- đô đơ A-mi-xi
3. Cuộc chia tay của những con búp bê –Khánh Hoài
4. Mùa xuân của tôi – Vũ Bằng

Câu 2:

Thân em như trái bần trôi,

Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu.

là bài ca dao thuộc chủ đề nào trong số các chủ đề sau đây?

1. Những câu hát về tình cảm gia đình
2. Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người
3. Những câu hát than thân
4. Những câu hát châm biếm

Câu 3: Bài thơ nào sau đây được viết bằng thể ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật?

1. Sông núi nước Nam
2. Phò giá về kinh
3. Bánh trôi nước
4. Qua Đèo Ngang

Câu 4: Trong bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương, dòng thơ nào có sử dụng thành ngữ?

1. Thân em vừa trắng lại vừa tròn
2. Bảy nổi ba chìm với nước non
3. Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
4. Mà em vẫn giữ tấm lòng son

Câu 5: Câu thơ nào trong bài Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan có sử dụng phép chơi chữ?

1. Lom khom dưới núi, tiều vài chú
2. Lác đác bên sông, chợ mấy nhà
3. Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc
4. Dừng chân đứng lại, trời, non, nước

Câu 6: Tác giả nào sau đây có tên là Tam Nguyên Yên Đổ?

1. Bà Huyện Thanh Quan
2. Trần Quang Khải
3. Hồ Xuân Hương
4. Nguyễn Khuyến

Câu 7: Bài thơ nào sau đây được sáng tác trong thời Đường (Trung Quốc)?

1. Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
2. Sông núi nước Nam
3. Bạn đến chơi nhà
4. Rằm tháng giêng

Câu 8: Dòng nào là đặc sắc nghệ thuật của bài thơ Tiếng gà trưa – Xuân Quỳnh?

1. Có nhiều hình ảnh lung linh, kì ảo
2. Sử dụng biện pháp so sánh, phóng đại

C. Sử dụng hiệu quả phép điệp ngữ

D. Có giọng điệu sảng khoái, hân hoan, tự hào

Câu 9: Dòng nào sau đây có chứa từ ghép?

1. xinh xinh, đo đỏ, lung linh
2. nhấp nhô, phập phồng, máu mủ
3. thăm thẳm, lác đác, bập bềnh
4. xấu xí, nhẹ nhàng, tan tành

Câu 10: Từ “họ” thuộc loại đại từ nào sau đây?

1. đại từ trỏ người ngôi thứ nhất số ít
2. đại từ trỏ người ngôi thứ nhất số nhiều
3. đại từ trỏ người ngôi thứ hai số nhiều
4. đại từ trỏ người ngôi thứ ba số nhiều

Câu 11: Dòng nào sau đây dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa ?

1. Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác.
2. Nhà em ở xa trường và bao giờ em cũng đến trường đúng giờ.
3. Nó rất thân ái với bạn bè.
4. Mẹ thương yêu nhưng không nuông chiều con.

Câu 12: Biểu cảm không phải là phương thức biểu đạt chủ yếu trong thể loại nào sau đây?

1. truyện
2. ca dao
3. thơ
4. tuỳ bút

II – PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 đ)

Câu 1: (3,0 đ)

Cho câu thơ trích trong bài Cảnh khuya của Hồ Chí Minh:

Tiếng suối trong như tiếng hát xa

1. Chép tiếp 3 câu thơ còn lại để hoàn chỉnh bài thơ.
2. Nêu ngắn gọn đặc điểm của thể thơ được dùng để sáng tác bài thơ trên.
3. Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong hai dòng cuối bài thơ trên.
4. Hãy khái quát nội dung bài thơ trên bằng một câu hoàn chỉnh.

Câu 2: (4,0 đ)

Hãy viết bài văn kể chuyện về một người thân mà em yêu quý nhất trong gia đình.

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 số 2

I – PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (2 điểm)

Thí sinh đọc các câu ca dao sau rồi trả lời các câu hỏi nêu ở dưới bằng cách chọn chữ cái chỉ kết quả mà em chọn là đúng và ghi vào tờ giấy làm bài.

(1) Thương thay thân phận con tằm,

Kiếm ăn được mấy phải nằm nhả tơ.

(2) Con cò mà đi ăn đêm,

Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao.

Ông ơi ông vớt tôi nao,

Tôi có lòng nào ông hãy xáo măng.

Có xáo thì xáo nước trong

Đừng xáo nước đục đau lòng cò con.

(3) Nước non lận đận một mình,

Thân cò lên thác xuống ghềnh bấy nay.

Ai làm cho bể kia đầy,

Cho ao kia cạn, cho gầy cò con?

Câu 1: Các câu ca dao trên cùng chủ đề nào?

1. Tình cảm gia đình

B. Tình yêu quê hương

C. Than thân

D. Châm biếm

Câu 2: Biện pháp tu từ từ vựng nào đều được sử dụng trong các câu ca dao trên?

1. nhân hóa
2. ẩn dụ
3. so sánh
4. hoán dụ

Câu 3: Nội dung biểu đạt chủ yếu trong các câu ca dao trên là gì?

1. Cảm thông với cuộc đời, thân phận người lao động trong xã hội phong kiến.
2. Phản kháng, tố cáo xã hội phong kiến gây ra nỗi khổ cho con người.
3. Ca ngợi tính cách chịu thương, chịu khó của người lao động trong xã hội phong kiến.
4. Diễn tả nỗi nghèo khó của người lao động trong xã hội cũ.

Câu 4: Phương thức biểu đạt nào được sử dụng chủ yếu trong các câu ca dao trên?

1. tự sự
2. biểu cảm
3. miêu tả
4. lập luận

Câu 5: Từ “thân phận” trong câu “Thương thay thân phận con tằm” có nghĩa là gì?

1. Chỉ cuộc đời riêng của một con người
2. Chỉ cuộc đời những con người bất hạnh, buồn đau
3. Chỉ người thuộc tầng lớp nghèo trong xã hội
4. Chỉ con người có địa vị xã hội thấp và cảnh ngộ không may

Câu 6: Có mấy cặp từ trái nghĩa được sử dụng trong các câu ca dao trên?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Câu 7: Dòng nào sau đây không có chứa đại từ?

1. Thân cò lên thác xuống ghềnh bấy nay
2. Ai làm cho bể kia đầy
3. Ông ơi ông vớt tôi nao
4. Tôi có lòng nào ông hãy xáo măng

Câu 8: Từ nào sau đây cùng loại với từ láy “lận đận”?

1. nho nhỏ
2. đèm đẹp
3. nhấp nhô
4. lúng túng

II – PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm) – Thời gian làm bài 80 phút

Câu 1: (2 điểm)

1. Hãy viết lại theo trí nhớ bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh.
2. Phân tích hiệu quả biểu đạt từ những hình thức nghệ thuật được tác giả sử dụng trong bài thơ trên.

Câu 2: (1 điểm)

…”Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra.”

(trích Cổng trường mở ra – theo Lý Lan)

1. Xác định các từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn trích trên?
2. Những từ nào được sử dụng như đại từ xưng hô trong đoạn trích trên? Hãy cho thêm năm từ tương tự như thế.

Câu 3: (5 điểm)

Viết bài văn phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật chính trong câu chuyện sau:

Đỗ thủ khoa đại học Y Dược TPHCM năm 2011 với điểm số rất ấn tượng – 29,5 điểm (trong đó Toán: 10; Hóa: 9,75; Sinh: 9;75) cậu học trò nghèo Nguyễn Tấn Phong (tổ 13, thị trấn Hà Lam, Thăng Bình, Quảng Nam) khiến mọi người thêm cảm phục về nghị lực vượt khó của mình.

Đang lứa tuổi học trò nhưng Phong không biết đi chơi là gì. Bà Võ Thị Đãi, ngoại Phong nhìn cháu tắc lưỡi thương: “Học ở trường về, ngơi việc nhà là thằng nhỏ ngồi vào bàn học ngay. Hắn rứa chớ làm phụ gia đình rành rẽ đủ thứ từ nấu cám cho heo ăn, đêm hôm đi dẫn nước vào ruộng phụ mẹ. Mỗi lần nghỉ hè thì tranh thủ vô xưởng cá làm công để phụ kiếm tiền lo chuẩn bị nhập học cho năm học mới”.

Vì làm đủ thứ việc như vậy, Phong tự biết: thời gian tự học ở nhà của mình cũng eo hẹp lại nên để học tốt em phải tìm ra phương pháp học tốt và tập trung cao độ. Suốt 12 năm phổ thông em đều học khá, giỏi mà không đi học thêm gì. Chàng thủ khoa chia sẻ: “Ở trường, em tập trung nghe bài giảng rồi về nhà em ôn tập lại ngay. Chỗ nào chưa hiểu thì em thảo luận với bạn bè hay hỏi thầy, cô.”

Hỏi Phong là em đã tìm ra lời giải cho “bài toán” chuẩn bị ngày vào Sài Gòn nhập học sắp đến chưa, chàng thủ khoa chia sẻ những dự định đầy nghị lực: “Em đi học, nhà mất thêm một lao động, dù chỉ là phụ bà, phụ mẹ chút việc nhà thôi, và lại thêm một gánh lo. Nhưng em biết có học hành đàng hoàng mới có tương lai và có cơ hội trả hiếu cho bà, cho mẹ đã hy sinh nhiều cho mình…”

Khánh Hiền – Nguồn: Dân Trí

Đáp án đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 số 2

I – PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (2 điểm) – Thời gian làm bài 10 phút

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8
Kết quả	C	B	A	B	D	C	A	D

II – PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)

Câu 1: (2 điểm)

a. (1đ) Viết chính xác bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh (SGK, trang 140, Ngữ văn 7, tập I)

– Mỗi câu đúng: 0,25đ

– Sai hoặc thiếu 1 từ: – 0,25đ

– Thiếu 1 câu: – 0,25đ

– Sai 2 lỗi chính tả: – 0,25đ

– Thiếu tên tác giả hoặc thiếu tên tác phẩm: – 0,25đ

b. (1đ) Phân tích hiệu quả biểu đạt từ những hình thức nghệ thuật được tác giả sử dụng trong bài thơ Cảnh khuya:

Bằng việc sử dụng kết hợp các hình thức nghệ thuật như thể thơ thất ngôn tứ tuyệt đường luật; nhiều hình ảnh thơ lung linh, kì ảo; các biện pháp tu từ so sánh, điệp ngữ; đặc biệt có có sự sáng tạo về nhịp điệu ờ các câu 1, 4… (0,75đ), bài thơ thông qua miêu tả cảnh núi rừng Việt Bắc trong một đêm trăng đã thể hiện tình cảm yêu thiên nhiên, yêu đất nước của chủ tịch Hồ Chí Minh. (0,25đ)

Câu 2: (1 điểm)

1. (0,25đ) Các từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn trích: khai trường, can đảm, thế giới, kì diệu.
2. – (0,25đ) Những từ được sử dụng như đại từ xưng hô trong đoạn trích: mẹ, con

– (0,5đ) Cho thêm đúng được năm từ tương tự (Chẳng hạn: ông, bà, ba, mẹ. anh, chị…)

– (0,25đ) Nếu chỉ cho thêm đúng từ hai đến bốn tử

Câu 3 (5 điểm)

– Yêu cầu:

* Hình thức: Học sinh viết được văn bản biểu cảm có kết hợp với yếu tố tự sự, miêu tả; bố cục rõ ràng; lời văn trong sáng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu…

* Nội dung: (4đ) Cảm nghĩ về nhân vật chính trong câu chuyện.

* Tiêu chuẩn cho điểm: Sau đây là một gợi ý:

1. Mở bài: (0,5đ) Giới thiệu khái quát về nhân vật chính trong câu chuyện và tình cảm của em đối với nhân vật ấy.

2, Thân bài: (3đ) Biểu cảm về nhân vật chính trong câu chuyện.

(0,5đ) – Sơ lược về nhân vật: hoàn cảnh nhà nghèo, tự học, đỗ thủ khoa trường đại học Y Dược…

(1,5đ) – Cảm nghĩ về nhân vật: cảm phục về nghị lực vượt khó, có phương pháp học tập khoa học, là tấm gương hiếu thảo…(dẫn chứng từ câu chuyện)

(1,0đ) – Học tập ở nhân vật: nỗ lực học tập, rèn thói quen tự học, phụ giúp công việc nhà, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ…

3. Kết bài: (0,5đ) Khẳng định lại tình cảm đối với nhân vật chính trong câu chuyện.

* Hình thức: (1đ)

• Đúng phương pháp (0,25đ)
• Không mắc lỗi chính tả, diễn đạt (0,25đ)
• Bố cục đầy đủ 3 phần (0,25đ)
• Chữ viết dễ đọc, sạch sẽ (0,25đ)

Đề thi Ngữ văn 7 học kì 1 số 3

Câu 1: (2, 0 điểm)

a) Thế nào là đại từ? Đại từ đảm nhiệm những vai trò ngữ pháp nào?

b) Xác định đại từ trong các câu sau và cho biết đại từ được dùng để làm gì?

– Ai làm cho bể kia đầy

Cho ao kia cạn cho gầy cò con? (ca dao)

– Đã bấy lâu nay bác tới nhà

Trẻ thời đi vắng chợ thời xa (Nguyễn Khuyến)

Câu 2: (3,0 điểm)

1. Hãy tóm tắt ngắn gọn văn bản “ Cuộc chia tay của những con búp bê” bằng lời văn của em khoảng 12 dòng.
2. Nêu ý nghĩa của văn bản trên.

Câu 3: (5 điểm)

Hãy phát biểu cảm nghĩ về một người thầy (cô) mà em yêu quí.

Đáp án đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 số 3

CÂU	ĐÁP ÁN	BIỂU ĐIỂM
Câu 1		2,0 điểm
a)	Đại từ dùng để trỏ người, sự vật, hoạt động, tính chất được nói đến trong một ngữ cảnh nhất định của lời nói hoặc dùng để hỏi.	0,5 điểm
	Đại từ có thể làm chủ ngữ trong câu hoặc làm phụ ngữ trong cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ.	0,5 điểm
b)	Đại từ “ Ai” được dùng để hỏi.	0,5 điểm
	Đại từ “ bác’’ dùng để trỏ chung.	0,5 điểm
Câu 2		3 điểm
a)	Tóm tắt đúng nội dung bài văn khoảng 12 câu (sai 5 lỗi chính tả trừ 0,25 điểm)	2 điểm
b)	Nêu ý nghĩa: Là câu chuyện của những đứa con nhưng lại gợi cho những người làm cha mẹ phải suy nghĩ. Trẻ em cần được sống trong mái ấm gia đình. Mỗi người cần phải biết giữ gìn gia đình hạnh phúc.	1 điểm
Câu 3		5 điểm
Hìnhthức	Trừ không quá 1 điểm
	Đảm bảo bố cục 3 phần
	Trình bày sạch, theo dõi được
	Viết đúng kiểu bài văn biểu cảm: + Chọn đối tượng là một người thầy (cô). + Cảm xúc chân thành. + Biết dùng phương thức tự sự và miêu tả để bộc lộ cảm xúc.	1 điểm
	( Sai 4 lỗi chính tả trừ 0,25 điểm nhưng trừ không quá 0,5 điểm)
Nội dung		4 điểm
a) Mở bài	Giới thiệu người thầy (cô)và tình cảm của em đối với người ấy.	0,5 điểm
b)Thân bài	– Miêu tả những nét nổi bật, đáng chú ý: làn da, mái tóc, hành động,… của thầy (cô). – Vai trò của người thầy (cô) trong gia đình, ngoài xã hội… – Các mối quan hệ của người thầy(cô) đối với người xung quanh và thái độ của họ… – Kỉ niệm đáng nhớ nhất giữa em và người thầy (cô). – Tình cảm của em đối với người thầy (cô): Sự mong muốn và nổ lực để xứng đáng với người thầy(cô) của mình.	3 điểm
c) Kết bài	– Khẳng định vai trò của người thầy (cô) trong cuộc sống. – Thể hiện lòng biết ơn, sự đền đáp công ơn đối với người thầy (cô).	0,5 điểm

Đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 số 4

1. Phần đọc – hiểu: (4 điểm)

* Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:

“…. Có thể nói, cả đời ông chưa có tình yêu nào lại gắn bó thuỷ chung và bền chặt như tình yêu đối với Côn Sơn….Lúc ấy ông tuy mới độ năm mốt năm hai tuổi nhưng những cuộc tranh quyền đoạt lợi thời hậu chiến của các phe cánh trong triều đình nhà Lê lại vô cùng khốc liệt và phức tạp. Một con người ngay thẳng trung trực như ông không thể nào hoà nhập được. Tuy rất đau lòng nhưng ông cũng không còn cách nào khác là phải tự tách mình ra để tìm đến những thú riêng. Và cái thú riêng của ông chính là trở về sống ẩn dật ở Côn Sơn.”

(Đỗ Đình Tuân)

Câu 1. Đoạn văn trên nói tới tác giả nào?

1. Nguyễn Trãi.
2. Nhuyễn khuyến.
3. Bà huyện Thanh Quan.
4. Hồ Chí Minh.

Câu 2: Câu văn “Một con người ngay thẳng trung trực như ông không thể nào hoà nhập được.” có mấy từ Hán Việt?

1. Một từ
2. Hai từ
3. Ba từ
4. Bốn từ

Câu 3: Từ “ông” trong đoạn văn trên thuộc loại từ nào?

1. Danh từ
2. Động từ
3. Tính từ
4. Đại từ

Câu 4: Trong các thông tin về sau, thông tin nào giúp em hiểu thêm về nội dung của văn bản “Bài ca Côn Sơn”?

A/ Nguyễn Trãi là con của Nguyễn Phi Khanh.

B/ Ông tham gia khởi nghĩa Lam Sơn với vai trò rất lớn cạnh Lê Lợi.

C/ Chốn quan trường đầy kẻ dèm pha, ông cáo quan về ở ẩn tại Côn Sơn.

D/ Ông bị giết hại một cách oan khốc và thảm thương vào năm 1442.

Câu 5. (3 điểm) Cho đoạn văn sau:

Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.

1. Em hiểu thế giới kì diệu sẽ mở ra ở đây là gì?
2. Từ văn bản trên em hãy viết đoạn văn biểu cảm ngắn (6-8 câu) bày tỏ suy nghĩ của em về niềm vui được cắp sách tới trường. Trong đoạn văn có sử dụng cặp từ trái nghĩa và từ láy. Gạch chân những cặp từ trái nghĩa và từ láy đã dùng.

II. Phần tạo lập văn bản (6 điểm)

Thân em vừa trắng lại vừa tròn

Bẩy nổi ba chìm với nước non

Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn

Mà em vần giữ tấm lòng son

(Bánh trôi nước – Hồ Xuân Hương)

Viết bài văn biểu cảm về hình ảnh người phụ nữ qua bài thơ trên. Từ đó em có suy nghĩ gì về người phụ nữ trong xã hội ngày hôm nay.

——–Hết——–

Đáp án đề thi học kì 1 môn Văn lớp 7 – Đề số 4

I/ Phần đọc – hiểu (5 điểm)

Trắc nghiệm (1 điểm)

Câu	1	2	3	4
ĐA	A	B	B	C
Điểm	0.25 đ	0.25 đ	0.25 đ	0.25 đ

Câu 5: (3 điểm)

a. Thế giới kì diệu ở đằng sau cánh cổng trường có thể là: Thế giới của tri thức, thế giới của tình thầy trò, tình cảm bạn bè….(1đ)

b.

– Nội dung: bày tỏ niền vui, hạnh phúc khi được cắp sách tới trường một cách hợp lí. (1,0đ)

– Đúng hình thức đoạn văn, đủ số câu (0,5đ)

– Gạch chân đúng cặp từ trái nghĩa và từ láy. (0,5đ)

II/Phần tạo lập văn bản (6 điểm)

Tiêu chí	Các yêu cầu cần đạt	Điểm
a/Nội dung (3.5 điểm)	– HS bám sát vào yêu cầu của đề cần làm rõ được các ý sau: * Yêu cầu thấp: + Thương cảm xót xa cho số phận người phụ nữ trong thơ HXH: Hình ảnh người phụ nữ trong thơ HXH cuộc đời của họ long đong vất vả “bẩy nổi ba chìm” như chiếc bánh trôi. Số phận của họ cũng đắng cay bất hạnh, rắn hay nát, hạnh phúc hay bất hạnh bị phụ thuộc vào “tay kẻ nặn, là người chồng, người cha, là XH phong kiến đầy rẫy những bất công tàn bạo… + Tự hào và yêu quý về phẩm chất người phụ nữ trong xã hội xưa. Đó là vẻ đẹp của người phụ nữ về hình thể qua tính từ “trắng”, “tròn”. Đó còn là vẻ đẹp của người con gái trẻ trung đầy sức sống . Đặc biệt cuộc đời họ gặp nhiều đau khổ bất hạnh, nhưng người phụ nữ vẫn giữ được những phẩm chất cao đẹp của mình” mà em vẫn giữ tấm lòng son… * Yêu cầu cao: – HS có những liên hệ với người phụ nữ trong những bài ca dao khác và trung văn thơ trung đại (Kiều, Vũ Nương…) để thấy được họ đều là những người phụ nữ đẹp người đẹp nết nhưng lại có số phận đau khổ bất hạnh mà nguyên nhân sâu xa đó không phải ai khác chính là XHPK đầy rẫy bất công và tàn bạo…. – HS có những liên hệ với CS hôm nay để có những cảm xúc và suy nghĩ đúng đắn chân thành: Từ cảm xúc yêu quý tự hào về XH đổi thay, người phụ nữ được đổi đời, được thể hiện tài năng và sắc đẹp trong mọi lĩnh vực XH nhưng CS vẫn còn có những mảnh đời số phận đau khổ để phấn đấu XD cho một XH tốt đẹp hơn…..	1,5 đ 1,5 đ 0.5 đ 1đ
b/ Hình thức (0,5 điểm)	– Tạo được một bố cục khoa học, hình thức các đoạn văn rõ ràng.. – Chữ viết sạch đẹp, không mắc lỗi chính tả… – Dung lượng bài viết hợp lí	0.5 đ
c/ Kĩ năng (1 điểm)	– Biết làm một bài văn biểu cảm về nhân vật trữ tình trong thơ – Biết lập ý và dựng các đoạn văn biểu cảm, mạch lạc trong suy nghĩ và cảm xúc (đoạn mở, các đoạn thân bài, đoạn kết) biết liên kết câu, đoạn, biết phát biểu cảm xúc suy nghĩ dựa vào đặc điểm của nhân vật trữ tình, bám vào từ ngữ hình ảnh, biện pháp nghệ thuật… trong thơ, biết đưa dẫn chứng minh hoa cho cảm xúc suy nghĩ của mình – Biết sử dụng thao tác so sánh liên tưởng với người phụ nữ trong các sáng tác cùng thời và liên hệ với cuộc sống hôm nay bằng những cảm xúc suy nghĩ một cách hợp lí…. – Diễn đạt trong sáng, giọng văn có cảm xúc bởi tình cảm chân thành….	1.0 đ

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Văn – Đề số 5

Câu 1: (2,0 điểm)

1. Thế nào là quan hệ từ? Khi sử dụng quan hệ từ cần lưu ý điều gì?
2. Đặt câu với các cặp từ quan hệ sau:

Nếu………thì…………

Tuy………nhưng………

Câu 2: (2,0 điểm)

1. Chép thuộc lòng theo trí nhớ bài thơ “Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh” (Phần dịch thơ) của tác giả Lí Bạch.
2. Nêu giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật của bài thơ?

Câu 3: (6,0 điểm)

Cảm nghĩ về bài thơ “Cảnh khuya” của Hồ Chí Minh.

Đáp án Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Văn – Đề số 5

Câu 1:

a) Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu, so sánh, nhân quả,… giữa các bộ phận của câu giữa câu với câu trong đoạn văn. (0,5đ)

Khi nói hoặc viết, có những trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ.Đó là những trường hợp nếu không có quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc không rõ nghĩa. Bên cạnh đó, cũng có trường hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ (dùng cũng được, không dùng cũng được) (0,25đ)

Có một số quan hệ từ được dùng thành cặp. (0,25đ)

b) Nếu trời mưa thì lớp em không đi tham quan nữa. (0,5đ)

Tuy nhà nghèo nhưng bạn Nam học rất giỏi. (0,5đ)

Câu 2:

a) Học sinh chép đúng cả 4 câu thơ, không sai lỗi chính tả thì đạt điểm tối đa. (Còn chép thiếu, sai lỗi chính tả giáo viên tùy theo mức độ để cho điểm). (1,0đ)

b)

* Nghệ thuật: (0,5đ)

• Từ ngữ giản dị, tinh luyện.
• Miêu tả kết hợp với biểu cảm.

* Nội dung:

Bài thơ thể hiện một cách nhẹ nhàng mà thấm thía tình quê hương của một người sống xa nhà trong đêm trăng thanh tĩnh. (1,0đ)

Câu 3:

* Mở bài: (1,0đ)

• Giới thiệu những hiểu biết về Bác Hồ
• Giới thiệu bài thơ “Cảnh khuya”và cảm nghĩ khái quát về bài thơ

* Thân bài:

Phát biểu cảm nghĩ về ND và NT của bài thơ.

Hai câu thơ đầu miêu tả cảnh thiên nhiên ở chiến rung Việt Bắc:

• Âm thanh của tiếng suối được miêu tả giống như âm thanh của tiếng hát xa. (1,0đ)
• Về hình ảnh ánh trăng lồng vào cây, hoa: Điệp từ lồng. Tạo nên một bức tranh lung linh, huyền ảo…tạo nên một bức tranh đêm rừng tuyệt đẹp, cuốn hút hồn người. (1,0đ)

Hai câu sau: Miêu tả tâm trạng của Bác trong đêm trăng sáng:

• Người chưa ngủ vì hai lí do, lí do thứ nhất là vì cảnh đẹp làm cho tâm hồn người nghệ sĩ bâng khuâng, say đắm. Lí do thứ hai: chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà, lo về cuộc kháng chiến của nhân dân ta. Cảnh thiên nhiên dù đẹp đẽ, thơ mộng nhưng không làm cho Bác quên đi trách nhiệm lớn lao của một lãnh tụ cách mạng đối với dân, với nước. (1,0đ)
• Cả hai câu thơ cho thấy sự gắn bó giữa con người thi sĩ đa cảm và con ngưới chiến sĩ kiên cường trong Bác. Thể hiện tấm lòng lo lắng của Bác đối với nước nhà. (1,0đ)

* Kết bài:

• Cảnh khuya là một bài thơ tứ tuyệt hay và đẹp, có sự kết hợp hài hòa giữa tính cổ điển (hình thức) và tính hiện đại (nội dung). (0,5đ)
• Bài thơ thể hiện tâm hồn nhạy cảm, tinh tế và tinh thần trách nhiệm cao cả của Bác Hồ – vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam; là dẫn chứng chứng minh cho phong cánh tuyệt vời của người nghệ sĩ – chiến sĩ Hồ Chí Minh. (0,5đ)

Còn tiếp…………

Trên đây chúng tôi đã tổng hợp và chia sẻ đến bạn bộ đề thi môn ngữ văn lớp 7 học kì 1 có đầy đủ đáp án chi tiết. Hy vọng thông tin chúng tôi chia sẻ sẽ hữu ích với bạn.